Os nenos e nenas de 3º tamén quixeron probar este reto poético de equilibrio e argallaron unha estratexia para sair victoriosos. Así nolo contan:
"Unha vez plantexado o reto, primeiro probamos a facer construcións sen ter en conta os versos en orde, logo fixemos un borrador no que planificamos unha estratexia para poder ler o que queriamos na torre e por último puxémolo en práctica".
Ningún comentario:
Publicar un comentario